重生九八从学霸开始 第3章 真能看到经验值

班主任态度如此恶劣，苏跃却毫不担心。

成年人嘛！

何必同“将死”之人争一日之长短呢！

竹城实验初级中学各个年级，每月都要举行月考，然后各年级科目组之间进行教学成果评比。

老汤这种半路出家的语文老师，一口的方言教语文，你敢信？！

9月份的月考，老汤带的五班、六班成绩垫底。

10月份的月考，又是垫底。

11月份的月考即将开始，苏跃若是没记错，两个班依然垫底。

然后正碰上老汤的关系倒了，这货直接被学校发配到后勤管养猪场，再也没有负责过教学任务。

跟这样的倒霉蛋争个der啊！

不过，看着同桌担忧的目光，苏跃也不好无动于衷。只能假装没事儿人一般，从屉斗里抽出历史书。

“没事儿，我无所谓，中午早点过来写，写检讨就当练习写作文咯！”笑着回应了对方一句，后者见他心态不错，也终于放心的坐下。

财务自由的事情既然暂时没有门路，就先从完成系统任务开始，等完成任务拿到积分奖励，开启积分商城，或许会有更好的选择呢！

如此一想，苏跃自顾自的翻开历史课本，从第一课开始认真默诵。

课间十分钟过去，堪堪好将第一课默诵一遍，脑海里就响起了系统提示的声音。

“历史学科经验+1”

苏跃讶异的抬起头，眼中全是不可思议的目光。

随着这声提示音响起，他发现，第一课的内容竟然全都印刻在脑海中，而且教材编写组在第一课中要让学生掌握的内涵也全都掌握了。

换言之，他对第一课的内容已经融会贯通。

天道酬勤？

苏跃下意识就联想到这个天赋。

我去！这天赋比那啥过目不忘还离谱啊！

经验+1？

仿佛想到了什么，苏跃赶忙打开个人面板。

其它内容没管，直接拉到最后的技能项。

果然……

“历史0级（1/100）”

哈！

苏跃差点忍不住笑出声来。

果然是天道酬勤，每一步努力都看得到成果。

“叮铃铃……”

上课铃声响起。

这节是数学课。

随着小汤老师那标志性的驼背身影出现在门口，教室里顿时安静下来。

这位小汤老师表情严肃，平日里课上课下也是不苟言笑，但着实关心关爱学生，典型的面冷心热。

苏跃默默将历史书塞进屉斗，将数学课本拿了出来。

翻开第一课。

很浅显的知识点。

没有难度。

完全理解。

一目十行的扫过第一课，系统毫无反应。

呃？

打开个人面板。

“数学3级”

没有变化？

苏跃皱眉。

哦，对了。

数学3级，已经相当于大学本科顶尖水平，再来翻开相当于1级的初中知识点，自然不可能增加经验。

虽然这些初中知识因为系统加持早已融会贯通，但小汤老师这位未来班主任的课，苏跃也不好拿其他科目的课本来翻看，干脆就按部就班，一页一页的朝后翻看起来，干脆就当复习知识点吧！

简单！

容易！

早就记住了！

这内容也太浅显了！

随着时间一分钟一分钟过去，他一目十行的扫过一页又一页，不到二十分钟时间，初一代数上册的内容竟然全都看完了。

“数学学科经验+1”

系统提示再次到来。

咦？

苏跃赶忙打开个人面板。

“数学3级（1/800）”

嘶……

倒吸一口冷气。

3级升4级需要的经验值也太多了吧！

通读了整整一册课本才增加一点经验值，初中阶段还剩五本，也就是五点经验值，嘶……

苏跃再次倒吸一口冷气。

他在下面把课本翻得哗啦啦的，台上正讲例题的小汤老师看得眼皮子直跳。

虽然新生入学才两个多月，但前两次月考，苏跃的成绩在他带的两个班里算是比较拔尖。

眼见着种子选手在自己课上玩闹般的翻书，小汤老师不能忍了，“苏跃，你说说这道题该如何解？”

唰……

班上的同学们闻言齐刷刷的扭头望向苏跃，就连前排的肖薇和柳爽也扭过身看着他。

方才经历了语文课老汤发飙的事情，此刻小汤看样子又要发飙，这厮莫不是命里犯老师？

苏跃可没想那么多，随着小汤召唤，赶忙站起身，够着身子看了看黑板上的题目，顿时了然。

不过是整式加减的例题，基础到不能再基础的知识点。

“咳，汤老师，这道题涉及知识点是整式加减，首先我们看题干，确定同类项……”

吧啦吧啦一通解析，顺带着将每一步涉及到的知识点进行解读，别说班上的同学，就连小汤同志也愣了神。

貌似我还没开始讲解同类项啊？

小汤同志陷入自我怀疑。

等等……

“你提前预习了？”

“嗯，初一上册的课程我全都预习过了。”苏跃想了想，不愿意瞎耽误时间，点头承认，甚至直接告诉小汤同志自己的水平。

哥不装了，哥摊牌了，关于数学，本科之前的内容，哥全都掌握了！

竹城尚未实行双休日，每周只有一天假，而且周日晚上还有晚自习。

数学是主课，几乎每天都有至少一节课。

一节课45分钟。

如果可以用来学习历史……

任务完成时间至少缩短三分之一啊！

对了！

再把英语算上，啧啧……

一想到这美好的前景，苏跃再也不能容忍无谓的浪费时间了。

“嗯，很好，请坐。”小汤老师将信将疑的点点头，“对了，下课你到我办公室来一趟。”

“？？？”苏跃愣住。

小汤有些不讲武德啊！

你怎么能不按套路出牌呢？

我刚刚解说的如此优秀，坦白的如此彻底，难道不应该说一声让我爱干嘛干嘛去么！？

好吧！

无奈坐下后略微一想，他便明白。

如果想获得数学课的自由，怕是得在小汤的办公室再表现一把了。

为了自己未来小两年时光能够愉快度过，苏跃没敢掏出其他课本，只能两眼无神的死死盯着眼前的数学课本，开始放飞思想。

“叮铃铃……”

下课铃声响起，回过神来的苏跃，在全班同学疑惑、羡慕、敬佩的目光注视中，随小汤老师离开教室。

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